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DEFENSORÍA DE LA NIÑEZ TRABAJA EN LA INDISCIPLINA DE UN MENOR DE EDAD

Ayer en horas de la mañana, la responsable de la Defensoría de la Niñez y Adolescencia de Caraparí, Jacqueline Naranjo, manifestó su preocupación por la conducta de un estudiante menor de edad (de 8 años)  de la unidad educativa “3 de Mayo”, turno mañana, quién en ciertos momentos origina caos y desorden, derribando los muebles, sillas, mesas y pupitres en horas de clases, causando temor a sus compañeros y preocupación a su maestra.

Jacqueline Naranjo, responsable de la Defensoría de la Niñez y Adolescencia en Caraparí. (Foto: El Chaqueño)
Jacqueline Naranjo, responsable de la Defensoría de la Niñez y Adolescencia en Caraparí. (Foto: El Chaqueño)

Caraparí/El Chaqueño

Jacqueline Naranjo, informó que acudió a la unidad educativa al llamado de la maestra del menor, donde trabajan de manera coordinada con ella, también citaron a la madre del niño, a quien le pidieron llevarlo todas las tardes a las oficinas de la Defensoría donde recibirá la terapia, de acuerdo a la disciplina del menor, porque llama demasiado la atención la rebeldía que tiene.

“Estamos presentes en la unidad educativa 3 de Mayo, donde hemos tomado conocimiento de este caso con relación a una conducta agresiva de un menor edad, siendo un caso muy delicado e importante en el cual trabajamos en coordinación con la profesora y la Dirección de la unidad, ponderando el proceder la profesora del menor, quien en el marco del respeto, lo reprende al igual que a todos sus compañeros de aula”, indicó Jacqueline Naranjo.

También indicó que es digno de comprender los pasos seguidos de la maestra quien pasó la voz al director de la unidad, que de manera oportuna hizo reflexionar al menor y a todos los niños del aula, y en ese sentido de igual manera se convocó a la madre de familia, para que pueda atender esa situación y puedan tomar apoyo de otras instancias.

“Se trata de un niño cuyas características son dignas de llamar la atención en el sentido, de que tal vez exista la carencia de afecto paterno, tal vez la falta de autoridad por parte de la madre, ya que el régimen de disciplina no se trata de un golpe o marcar a nuestros niños, mas al contrario, es tener un contacto directo con ellos basados en la comunicación”, indicó Jacqueline Naranjo.

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